《安徒生童话》的永恒之旅

“读书是一种探险,如探新大陆,如征新土壤。”好书 ,像长者,谆谆教导;似导师,循循善诱;如朋友,心心相印。

2020年1月12日,在兴隆湖天府菁蓉中心A区超星公司,来自成师附小慧源校区、成都市锦里小学、天涯石小学昭忠祠小学、草堂小学、青羊附小、胜西小学、花园小学、金沙小学等多所学校的小朋友们一起相聚兴隆湖畔,参与超星爱阅学院主办的《安徒生童话》公益阅读活动课,开启了与阅读的奇遇篇章。超星爱阅学院阅读指导老师王贞贞带着孩子们去探索《安徒生童话》的永恒之旅,阅读活动课中,孩子们沉浸书中,乐读善思,在冬日暖阳之间,寻觅每一个阅读的小确幸。

活动伊始,王贞贞老师与孩子们在游戏中熟悉彼此,孩子们欢快地加入游戏,在亲切的互动中,此次阅读活动课正式进入主题。

看图、猜人、讲故事,王贞贞老师以《海的女儿》为旅行的入口,将孩子们带入安徒生的童话故事。紧接着,王贞贞老师给孩子们带来了《安徒生童话》导读视频,引导孩子们认识作者、对故事内容产生共情,在孩子们的内心拨出声响。

其后对书的封面、目录等展开观察,并通过对比分析电影《冰雪奇缘》的爱莎与《安徒生童话》的白雪皇后,借助一平三端抢答、选人、主题讨论等功能,组织人物分析等一系列教学活动,让孩子们的兴趣和思维在短时间内充分调动起来,现场的孩子们时时跃跃欲试,处处津津有味,表现出对阅读的渴望、对生活的热爱。

接下来,在书香的围裹中,王贞贞老师向孩子们介绍了书中的其它故事,分享了一些阅读方法与阅读材料,和孩子们一起阅读,并且现场分发了书签,留作纪念。

最后,参与阅读活动课的老师、家长与孩子进行合影留念,既是此次阅读活动的完美谢幕,也是下一次阅读之旅的抽芽萌长。

正如托尔斯泰所说:“成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。”兴趣是引领孩子爱上阅读的敲门砖,孩子们相遇在这样一次丰富多彩的阅读活动课中,度过了一个珍贵的周末,也懂得了阅读所赋予的生活之美。

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《安徒生童话》阅读课

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